Esta colección constituye una forma divertida y sencilla para familiarizar a los niños con la lectura de cuentos y para acercarlos al mundo del lenguaje escrito. Con ella no se pretende ofrecer un método de aprendizaje lector, sino una propuesta lúdica cuya finalidad es proporcionar entretenimiento a los más pequeños al mismo tiempo que reforzar lo que aprenden en la escuela. Cada cuento propone el conocimiento de un fonema que podrá identificarse de forma auditiva (al escucharlo reiteradamente a lo largo del cuento) y visual (al ver la grafía de la letra destacada en color). Es conveniente que los adultos lean los cuentos con los niños y los acompañen en la realización del taller de lectoescritura que se incluye al final, cuyas propuestas de juego inciden en aspectos como: la motivación hacia la lectura, la comprensión e interpretación del contenido del cuento, la discriminación de sonidos y palabras, la conciencia fonológica, la asociación de imágenes y palabras, la conexión con experiencias de la vida cotidiana, la estimulación y ampliación de vocabulario y conocimientos, la práctica de la grafomotricidad, etcétera.“Los intentos de la I” nos presenta a la letra I, “una letra tan delgadita y sencilla, que a veces la confunden con un palo… o con una cerilla”.
TORCIDA ALVAREZ, M.ª LUISA (Ilustrador/a). LOPEZ AVILA, PILAR (Autor/a). IGLESIAS, ROSA M.ª (Autor/a). SANZ, RAFAEL (Autor/a).
Clasificación nueva - www.BRUNOLIBROS.es: A PARTIR DE 3 AÑOS. LIBROS DIDÁCTICOS. Las divertidas aventuras de las letras y los números;Edades - PG1: A partir de 6 años;IBIC (00) Temática/Materia: INFANTILES, JUVENILES Y DIDÁCTICOS. LIBROS ILUSTRADOS, LIBROS DE ACTIVIDADES Y MATERIAL DE APRENDIZAJE TEMPRANO. Aprendizaje temprano/conceptos de aprendizaje temprano. Aprendizaje temprano: el abecedario/el alfabeto;IBIC (00) Temática/Materia: INFANTILES, JUVENILES Y DIDÁCTICOS. LIBROS ILUSTRADOS, LIBROS DE ACTIVIDADES Y MATERIAL DE APRENDIZAJE TEMPRANO. Álbumes ilustrados. Libros de cuentos ilustrados;IBIC (05) Identificador Nivel/Edad Lector: EDAD/NIVEL DE INTERÉS. Edad de interés: a partir de 4 años;Temática: Infantil y juvenil - - ficción. Infantil de 3 a 6 años;Temática anaya.es: Ficción Humor;

Esta colección constituye una forma divertida y sencilla para familiarizar a los niños con la lectura de cuentos y para acercarlos al mundo del lenguaje escrito. Con ella no se pretende ofrecer un método de aprendizaje lector, sino una propuesta lúdica cuya finalidad es proporcionar entretenimiento a los más pequeños al mismo tiempo que reforzar lo que aprenden en la escuela. Cada cuento propone el conocimiento de un fonema que podrá identificarse de forma auditiva (al escucharlo reiteradamente a lo largo del cuento) y visual (al ver la grafía de la letra destacada en color). Es conveniente que los adultos lean los cuentos con los niños y los acompañen en la realización del taller de lectoescritura que se incluye al final, cuyas propuestas de juego inciden en aspectos como: la motivación hacia la lectura, la comprensión e interpretación del contenido del cuento, la discriminación de sonidos y palabras, la conciencia fonológica, la asociación de imágenes y palabras, la conexión con experiencias de la vida cotidiana, la estimulación y ampliación de vocabulario y conocimientos, la práctica de la grafomotricidad, etcétera.En el cuaderno “El secreto de la K” conocemos a la letra K, que es karateka.
TORCIDA ALVAREZ, M.ª LUISA (Ilustrador/a). LOPEZ AVILA, PILAR (Autor/a). IGLESIAS, ROSA M.ª (Autor/a). SANZ, RAFAEL (Autor/a).
Clasificación nueva - www.BRUNOLIBROS.es: A PARTIR DE 3 AÑOS. LIBROS DIDÁCTICOS. Las divertidas aventuras de las letras y los números;Edades - PG1: A partir de 6 años;IBIC (00) Temática/Materia: INFANTILES, JUVENILES Y DIDÁCTICOS. LIBROS ILUSTRADOS, LIBROS DE ACTIVIDADES Y MATERIAL DE APRENDIZAJE TEMPRANO. Aprendizaje temprano/conceptos de aprendizaje temprano. Aprendizaje temprano: el abecedario/el alfabeto;IBIC (00) Temática/Materia: INFANTILES, JUVENILES Y DIDÁCTICOS. LIBROS ILUSTRADOS, LIBROS DE ACTIVIDADES Y MATERIAL DE APRENDIZAJE TEMPRANO. Álbumes ilustrados. Libros de cuentos ilustrados;IBIC (05) Identificador Nivel/Edad Lector: EDAD/NIVEL DE INTERÉS. Edad de interés: a partir de 4 años;Temática: Infantil y juvenil - - ficción. Infantil de 3 a 6 años;Temática anaya.es: Infantil y juvenil;

Esta colección constituye una forma divertida y sencilla para familiarizar a los niños con la lectura de cuentos y para acercarlos al mundo del lenguaje escrito. Con ella no se pretende ofrecer un método de aprendizaje lector, sino una propuesta lúdica cuya finalidad es proporcionar entretenimiento a los más pequeños al mismo tiempo que reforzar lo que aprenden en la escuela. Cada cuento propone el conocimiento de un fonema que podrá identificarse de forma auditiva (al escucharlo reiteradamente a lo largo del cuento) y visual (al ver la grafía de la letra destacada en color). Es conveniente que los adultos lean los cuentos con los niños y los acompañen en la realización del taller de lectoescritura que se incluye al final, cuyas propuestas de juego inciden en aspectos como: la motivación hacia la lectura, la comprensión e interpretación del contenido del cuento, la discriminación de sonidos y palabras, la conciencia fonológica, la asociación de imágenes y palabras, la conexión con experiencias de la vida cotidiana, la estimulación y ampliación de vocabulario y conocimientos, la práctica de la grafomotricidad, etcétera.En este cuaderno conocemos a la letra L, una gran lectora que “lee y lee a todas horas. También es muy delgada y larguirucha… ¡y quieres ser tan alta como la luna!”.
TORCIDA ALVAREZ, M.ª LUISA (Ilustrador/a). LOPEZ AVILA, PILAR (Autor/a). IGLESIAS, ROSA M.ª (Autor/a). SANZ, RAFAEL (Autor/a).
Clasificación nueva - www.BRUNOLIBROS.es: A PARTIR DE 3 AÑOS. LIBROS DIDÁCTICOS. Las divertidas aventuras de las letras y los números;Edades - PG1: A partir de 6 años;IBIC (00) Temática/Materia: INFANTILES, JUVENILES Y DIDÁCTICOS. LIBROS ILUSTRADOS, LIBROS DE ACTIVIDADES Y MATERIAL DE APRENDIZAJE TEMPRANO. Aprendizaje temprano/conceptos de aprendizaje temprano. Aprendizaje temprano: el abecedario/el alfabeto;IBIC (00) Temática/Materia: INFANTILES, JUVENILES Y DIDÁCTICOS. LIBROS ILUSTRADOS, LIBROS DE ACTIVIDADES Y MATERIAL DE APRENDIZAJE TEMPRANO. Álbumes ilustrados. Libros de cuentos ilustrados;IBIC (05) Identificador Nivel/Edad Lector: EDAD/NIVEL DE INTERÉS. Edad de interés: a partir de 4 años;Temática: Infantil y juvenil - - ficción. Infantil de 3 a 6 años;Temática anaya.es: Infantil y juvenil;

Esta colección constituye una forma divertida y sencilla para familiarizar a los niños con la lectura de cuentos y para acercarlos al mundo del lenguaje escrito. Con ella no se pretende ofrecer un método de aprendizaje lector, sino una propuesta lúdica cuya finalidad es proporcionar entretenimiento a los más pequeños al mismo tiempo que reforzar lo que aprenden en la escuela. Cada cuento propone el conocimiento de un fonema que podrá identificarse de forma auditiva (al escucharlo reiteradamente a lo largo del cuento) y visual (al ver la grafía de la letra destacada en color). Es conveniente que los adultos lean los cuentos con los niños y los acompañen en la realización del taller de lectoescritura que se incluye al final, cuyas propuestas de juego inciden en aspectos como: la motivación hacia la lectura, la comprensión e interpretación del contenido del cuento, la discriminación de sonidos y palabras, la conciencia fonológica, la asociación de imágenes y palabras, la conexión con experiencias de la vida cotidiana, la estimulación y ampliación de vocabulario y conocimientos, la práctica de la grafomotricidad, etcétera.En “La Ll llorica” conocemos a la Ll, que “es un poco llorica”.
TORCIDA ALVAREZ, M.ª LUISA (Ilustrador/a). LOPEZ AVILA, PILAR (Autor/a). IGLESIAS, ROSA M.ª (Autor/a). SANZ, RAFAEL (Autor/a).
Clasificación nueva - www.BRUNOLIBROS.es: A PARTIR DE 3 AÑOS. LIBROS DIDÁCTICOS. Las divertidas aventuras de las letras y los números;Edades - PG1: A partir de 6 años;IBIC (00) Temática/Materia: INFANTILES, JUVENILES Y DIDÁCTICOS. LIBROS ILUSTRADOS, LIBROS DE ACTIVIDADES Y MATERIAL DE APRENDIZAJE TEMPRANO. Aprendizaje temprano/conceptos de aprendizaje temprano. Aprendizaje temprano: el abecedario/el alfabeto;IBIC (00) Temática/Materia: INFANTILES, JUVENILES Y DIDÁCTICOS. LIBROS ILUSTRADOS, LIBROS DE ACTIVIDADES Y MATERIAL DE APRENDIZAJE TEMPRANO. Álbumes ilustrados. Libros de cuentos ilustrados;IBIC (05) Identificador Nivel/Edad Lector: EDAD/NIVEL DE INTERÉS. Edad de interés: a partir de 4 años;Temática: Infantil y juvenil - - ficción. Infantil de 3 a 6 años;Temática anaya.es: Infantil y juvenil;

Esta colección constituye una forma divertida y sencilla para familiarizar a los niños con la lectura de cuentos y para acercarlos al mundo del lenguaje escrito. Con ella no se pretende ofrecer un método de aprendizaje lector, sino una propuesta lúdica cuya finalidad es proporcionar entretenimiento a los más pequeños al mismo tiempo que reforzar lo que aprenden en la escuela. Cada cuento propone el conocimiento de un fonema que podrá identificarse de forma auditiva (al escucharlo reiteradamente a lo largo del cuento) y visual (al ver la grafía de la letra destacada en color). Es conveniente que los adultos lean los cuentos con los niños y los acompañen en la realización del taller de lectoescritura que se incluye al final, cuyas propuestas de juego inciden en aspectos como: la motivación hacia la lectura, la comprensión e interpretación del contenido del cuento, la discriminación de sonidos y palabras, la conciencia fonológica, la asociación de imágenes y palabras, la conexión con experiencias de la vida cotidiana, la estimulación y ampliación de vocabulario y conocimientos, la práctica de la grafomotricidad, etcétera.El cuaderno “La magia de la M” presenta la letra M, que “tiene las piernas tan largas que, de lejos, ¡parece una montaña! Siempre lleva un sombrero de copa y una varita mágica”.
TORCIDA ALVAREZ, M.ª LUISA (Ilustrador/a). LOPEZ AVILA, PILAR (Autor/a). IGLESIAS, ROSA M.ª (Autor/a). SANZ, RAFAEL (Autor/a).
Clasificación nueva - www.BRUNOLIBROS.es: A PARTIR DE 3 AÑOS. LIBROS DIDÁCTICOS. Las divertidas aventuras de las letras y los números;Edades - PG1: A partir de 6 años;IBIC (00) Temática/Materia: INFANTILES, JUVENILES Y DIDÁCTICOS. LIBROS ILUSTRADOS, LIBROS DE ACTIVIDADES Y MATERIAL DE APRENDIZAJE TEMPRANO. Aprendizaje temprano/conceptos de aprendizaje temprano. Aprendizaje temprano: el abecedario/el alfabeto;IBIC (00) Temática/Materia: INFANTILES, JUVENILES Y DIDÁCTICOS. LIBROS ILUSTRADOS, LIBROS DE ACTIVIDADES Y MATERIAL DE APRENDIZAJE TEMPRANO. Álbumes ilustrados. Libros de cuentos ilustrados;IBIC (05) Identificador Nivel/Edad Lector: EDAD/NIVEL DE INTERÉS. Edad de interés: a partir de 4 años;Temática: Infantil y juvenil - - ficción. Infantil de 3 a 6 años;Temática anaya.es: Infantil y juvenil;

Esta colección constituye una forma divertida y sencilla para familiarizar a los niños con la lectura de cuentos y para acercarlos al mundo del lenguaje escrito. Con ella no se pretende ofrecer un método de aprendizaje lector, sino una propuesta lúdica cuya finalidad es proporcionar entretenimiento a los más pequeños al mismo tiempo que reforzar lo que aprenden en la escuela. Cada cuento propone el conocimiento de un fonema que podrá identificarse de forma auditiva (al escucharlo reiteradamente a lo largo del cuento) y visual (al ver la grafía de la letra destacada en color). Es conveniente que los adultos lean los cuentos con los niños y los acompañen en la realización del taller de lectoescritura que se incluye al final, cuyas propuestas de juego inciden en aspectos como: la motivación hacia la lectura, la comprensión e interpretación del contenido del cuento, la discriminación de sonidos y palabras, la conciencia fonológica, la asociación de imágenes y palabras, la conexión con experiencias de la vida cotidiana, la estimulación y ampliación de vocabulario y conocimientos, la práctica de la grafomotricidad, etcétera.El cuaderno “La W y el windsurf” nos presenta a la letra W que parece una M puesta del revés, y sirve para escribir muchas palabras en inglés”.
TORCIDA ALVAREZ, M.ª LUISA (Ilustrador/a). LOPEZ AVILA, PILAR (Autor/a). IGLESIAS, ROSA M.ª (Autor/a). SANZ, RAFAEL (Autor/a).
Clasificación nueva - www.BRUNOLIBROS.es: A PARTIR DE 3 AÑOS. LIBROS DIDÁCTICOS. Las divertidas aventuras de las letras y los números;Edades - PG1: A partir de 6 años;IBIC (00) Temática/Materia: INFANTILES, JUVENILES Y DIDÁCTICOS. LIBROS ILUSTRADOS, LIBROS DE ACTIVIDADES Y MATERIAL DE APRENDIZAJE TEMPRANO. Aprendizaje temprano/conceptos de aprendizaje temprano. Aprendizaje temprano: el abecedario/el alfabeto;IBIC (00) Temática/Materia: INFANTILES, JUVENILES Y DIDÁCTICOS. LIBROS ILUSTRADOS, LIBROS DE ACTIVIDADES Y MATERIAL DE APRENDIZAJE TEMPRANO. Álbumes ilustrados. Libros de cuentos ilustrados;Temática: Infantil y juvenil - - ficción. Infantil de 3 a 6 años;Temática anaya.es: Infantil y juvenil;

Esta colección constituye una forma divertida y sencilla para familiarizar a los niños con la lectura de cuentos y para acercarlos al mundo del lenguaje escrito. Con ella no se pretende ofrecer un método de aprendizaje lector, sino una propuesta lúdica cuya finalidad es proporcionar entretenimiento a los más pequeños al mismo tiempo que reforzar lo que aprenden en la escuela. Cada cuento propone el conocimiento de un fonema que podrá identificarse de forma auditiva (al escucharlo reiteradamente a lo largo del cuento) y visual (al ver la grafía de la letra destacada en color). Es conveniente que los adultos lean los cuentos con los niños y los acompañen en la realización del taller de lectoescritura que se incluye al final, cuyas propuestas de juego inciden en aspectos como: la motivación hacia la lectura, la comprensión e interpretación del contenido del cuento, la discriminación de sonidos y palabras, la conciencia fonológica, la asociación de imágenes y palabras, la conexión con experiencias de la vida cotidiana, la estimulación y ampliación de vocabulario y conocimientos, la práctica de la grafomotricidad, etcétera.En “Los zapatos de la Z”, la letra Z “es zapatera. Tiene forma de rayo, y es rápida como una centella haciendo zapatos”.
TORCIDA ALVAREZ, M.ª LUISA (Ilustrador/a). LOPEZ AVILA, PILAR (Autor/a). IGLESIAS, ROSA M.ª (Autor/a). SANZ, RAFAEL (Autor/a).
Clasificación nueva - www.BRUNOLIBROS.es: A PARTIR DE 3 AÑOS. LIBROS DIDÁCTICOS. Las divertidas aventuras de las letras y los números;Edades - PG1: A partir de 6 años;IBIC (00) Temática/Materia: INFANTILES, JUVENILES Y DIDÁCTICOS. LIBROS ILUSTRADOS, LIBROS DE ACTIVIDADES Y MATERIAL DE APRENDIZAJE TEMPRANO. Aprendizaje temprano/conceptos de aprendizaje temprano. Aprendizaje temprano: el abecedario/el alfabeto;IBIC (00) Temática/Materia: INFANTILES, JUVENILES Y DIDÁCTICOS. LIBROS ILUSTRADOS, LIBROS DE ACTIVIDADES Y MATERIAL DE APRENDIZAJE TEMPRANO. Álbumes ilustrados. Libros de cuentos ilustrados;IBIC (05) Identificador Nivel/Edad Lector: EDAD/NIVEL DE INTERÉS. Edad de interés: a partir de 4 años;Temática: Infantil y juvenil - - ficción. Infantil de 3 a 6 años;Temática anaya.es: Infantil y juvenil;

Esta colección constituye una forma divertida y sencilla para familiarizar a los niños con la lectura de cuentos y para acercarlos al mundo del lenguaje escrito. Con ella no se pretende ofrecer un método de aprendizaje lector, sino una propuesta lúdica cuya finalidad es proporcionar entretenimiento a los más pequeños al mismo tiempo que reforzar lo que aprenden en la escuela. Cada cuento propone el conocimiento de un fonema que podrá identificarse de forma auditiva (al escucharlo reiteradamente a lo largo del cuento) y visual (al ver la grafía de la letra destacada en color). Es conveniente que los adultos lean los cuentos con los niños y los acompañen en la realización del taller de lectoescritura que se incluye al final, cuyas propuestas de juego inciden en aspectos como: la motivación hacia la lectura, la comprensión e interpretación del contenido del cuento, la discriminación de sonidos y palabras, la conciencia fonológica, la asociación de imágenes y palabras, la conexión con experiencias de la vida cotidiana, la estimulación y ampliación de vocabulario y conocimientos, la práctica de la grafomotricidad, etcétera.En “La granja de la G no se crían gallinas ni gansos. En la granja de la G se crían gamusinos… ¡Sí, sí, gamusinos, no te engaño!”.
TORCIDA ALVAREZ, M.ª LUISA (Ilustrador/a). LOPEZ AVILA, PILAR (Autor/a). IGLESIAS, ROSA M.ª (Autor/a). SANZ, RAFAEL (Autor/a).
Clasificación nueva - www.BRUNOLIBROS.es: A PARTIR DE 3 AÑOS. LIBROS DIDÁCTICOS. Las divertidas aventuras de las letras y los números;Edades - PG1: A partir de 6 años;IBIC (05) Identificador Nivel/Edad Lector: EDAD/NIVEL DE INTERÉS. Edad de interés: a partir de 4 años;Temática: Infantil y juvenil - - ficción. Infantil de 3 a 6 años;Temática anaya.es: Infantil y juvenil;

Esta colección constituye una forma divertida y sencilla para familiarizar a los niños con la lectura de cuentos y para acercarlos al mundo del lenguaje escrito. Con ella no se pretende ofrecer un método de aprendizaje lector, sino una propuesta lúdica cuya finalidad es proporcionar entretenimiento a los más pequeños al mismo tiempo que reforzar lo que aprenden en la escuela. Cada cuento propone el conocimiento de un fonema que podrá identificarse de forma auditiva (al escucharlo reiteradamente a lo largo del cuento) y visual (al ver la grafía de la letra destacada en color). Es conveniente que los adultos lean los cuentos con los niños y los acompañen en la realización del taller de lectoescritura que se incluye al final, cuyas propuestas de juego inciden en aspectos como: la motivación hacia la lectura, la comprensión e interpretación del contenido del cuento, la discriminación de sonidos y palabras, la conciencia fonológica, la asociación de imágenes y palabras, la conexión con experiencias de la vida cotidiana, la estimulación y ampliación de vocabulario y conocimientos, la práctica de la grafomotricidad, etcétera.En “El extraño caso de la X” la letra X es una “agenta secreta que todo lo investiga. Tiene forma de aspa… ¡… y es una letra extralista!”.
TORCIDA ALVAREZ, M.ª LUISA (Ilustrador/a). LOPEZ AVILA, PILAR (Autor/a). IGLESIAS, ROSA M.ª (Autor/a). SANZ, RAFAEL (Autor/a).
Clasificación nueva - www.BRUNOLIBROS.es: A PARTIR DE 3 AÑOS. LIBROS DIDÁCTICOS. Las divertidas aventuras de las letras y los números;Edades - PG1: A partir de 6 años;IBIC (00) Temática/Materia: INFANTILES, JUVENILES Y DIDÁCTICOS. LIBROS ILUSTRADOS, LIBROS DE ACTIVIDADES Y MATERIAL DE APRENDIZAJE TEMPRANO. Aprendizaje temprano/conceptos de aprendizaje temprano. Aprendizaje temprano: el abecedario/el alfabeto;IBIC (00) Temática/Materia: INFANTILES, JUVENILES Y DIDÁCTICOS. LIBROS ILUSTRADOS, LIBROS DE ACTIVIDADES Y MATERIAL DE APRENDIZAJE TEMPRANO. Álbumes ilustrados. Libros de cuentos ilustrados;IBIC (05) Identificador Nivel/Edad Lector: EDAD/NIVEL DE INTERÉS. Edad de interés: a partir de 4 años;Temática: Infantil y juvenil - - ficción. Infantil de 3 a 6 años;Temática anaya.es: Infantil y juvenil;

Esta colección constituye una forma divertida y sencilla para familiarizar a los niños con la lectura de cuentos y para acercarlos al mundo del lenguaje escrito. Con ella no se pretende ofrecer un método de aprendizaje lector, sino una propuesta lúdica cuya finalidad es proporcionar entretenimiento a los más pequeños al mismo tiempo que reforzar lo que aprenden en la escuela. Cada cuento propone el conocimiento de un fonema que podrá identificarse de forma auditiva (al escucharlo reiteradamente a lo largo del cuento) y visual (al ver la grafía de la letra destacada en color). Es conveniente que los adultos lean los cuentos con los niños y los acompañen en la realización del taller de lectoescritura que se incluye al final, cuyas propuestas de juego inciden en aspectos como: la motivación hacia la lectura, la comprensión e interpretación del contenido del cuento, la discriminación de sonidos y palabras, la conciencia fonológica, la asociación de imágenes y palabras, la conexión con experiencias de la vida cotidiana, la estimulación y ampliación de vocabulario y conocimientos, la práctica de la grafomotricidad, etcétera.En este cuaderno conocemos la letra N, que “tiene forma de montaña rusa… ¡y es una nadadora estupenda! Además, le encanta la naturaleza”.
• De 3 a 6 años.